"Ich klink mich ein!" lautet das Motto des 2. Brandenburger Lesesommers, der wieder eine exklusive Buchauswahl und attraktive Aktionen für Schülerinnen und Schüler bereithält. Ebenso sorgen Bibliotheken von Baden-Württemberg bis Schleswig-Holstein für einen spannenden Lesesommer. Wir geben einen Überblick über Ferienleseaktionen bundesweit.

Mithilfe einer auf allen digitalen Endgeräten kompatiblen, kostenlosen App können hessische Lehrkräfte den Lernstand ihrer Schülerinnen und Schüler diagnostizieren und sie dann nach Bedarf computerunterstützt fördern. So können verpasste Unterrichtsinhalte in den Ferien freiwillig von zu Hause aus nachgeholt werden.

Vom 11. Juli bis zum 6. September bietet die Stiftung Internationale Jugendbibliothek im Innenhof von Schloss Blutenburg ein attraktives Literatur- und Kulturprogramm für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit mehr als 70 Veranstaltungen. Theater- und Musikvorführungen sowie Lesungen mit Kinderbuchautorinnen und -autoren und viele weitere Aktionen laden zum Erleben und Mitmachen ein. Neben dem Literatur- und Theaterprogramm für Kinder, das tagsüber stattfindet, ist abends ein Konzertprogramm geplant, das von Klassik über Jazz bis Weltmusik reicht. Das Programm unter www.ijb.de wird ständig aktualisiert.

Samstags von 16.05 bis 16.30 Uhr werden im Deutschlandfunk Bücher für junge Leserinnen und Leser vorgestellt und jeweils am ersten Samstag des Monats „Die besten 7“ - ermittelt von 29 Jurorinnen und Juroren aus Deutschland, Österreich und der Schweiz im Auftrag der Literatur-Redaktion des Deutschlandfunks. Alle Sendungen stehen zum Nachhören als Podcasts zur Verfügung. Auch die Manuskripte zu den Sendungen sind online verfügbar.

Sonntags und feiertags wird im Deutschlandfunk Kultur das Kinderprogramm Kakadu gesendet. Es beginnt um 7.30 Uhr mit Geschichten für Frühaufsteher, um 8.05 Uhr folgt ein Kinderhörspiel und ab 9.05 Uhr das Kakadu-Magazin. Am 12. Juli um 7.30 Uhr ist das Feature „Iss! Deinen! Brokkoli! Was sind Vitamine und wie sehen sie aus?“ von Nadine Querfurth zu hören. Um 8.05 Uhr beginnt das Hörspiel „Hundediebe“ von Gabriele Herzog für Kinder ab 8 Jahren. - Anne und Philipp finden im Garten einen Hund und wollen ihn unbedingt behalten.

Zwei Lesefüchse entführen Klein und Groß in die abenteuerliche Geschichtenwelt des Waldes und seiner Bewohner. Dazu wählen sie passende Literatur aus und nehmen Rücksicht auf das Alter der kleinen Zuhörerinnen und Zuhörer. Nebenbei haben die Besucherinnen und Besucher die Gelegenheit, sich auf den Erlebnispfad im Wald zu begeben und die Wildschwein-Rotte des Walderlebniszentrums zu bewundern. Die Lesungen finden in Zusammenarbeit mit dem Walderlebniszentrum Grünwald statt.
Termine: 12. Juli und 27. September 2020, jeweils von 14.00 bis 16.00 Uhr

An Sonn- und Feiertagen um 14.05 Uhr ist Kinderhörspielzeit bei Mikado, dem Kinderradio des NDR. Am 12. Juli liest Peter Striebeck aus „Nils Holgersson“ von Selma Lagerlöf.
Folge 3: Die Abenteuer mit den Ratten und dem geheimnisvollen Tontopf
Folge 4: Nils fällt in die Bärengrube

Aufgrund der aktuellen Situation kann das White Ravens Festival für internationale Kinder- und Jugendliteratur leider nicht wie geplant im Juli 2020 stattfinden. Es wird um ein Jahr in den Juli 2021 verschoben.
Zu dem Literaturfestival, das die Internationale Jugendbibliothek alle zwei Jahre in München und an etwa 60 weiteren Orten in Bayern organisiert, waren zwölf Autoren und Autorinnen aus zehn Ländern eingeladen. Darunter bekannte Persönlichkeiten wie die deutsche Bestsellerautorin Margit Auer sowie Schriftstellerinnen aus Japan, der Ukraine und Lettland, deren kinderliterarisches Werk es hierzulande noch zu entdecken gilt. Schirmherr des White Ravens Festivals ist der Bayerische Staatsminister für Wissenschaft und Kunst.

Die Leseclubaktion HEISS AUF LESEN© wird in öffentlichen Bibliotheken des Regierungsbezirks Freiburg zum sechsten Mal angeboten. Vom 13. Juli bis zum 26. September können sich Kinder und Jugendliche kostenlos in 35 teilnehmenden Bibliotheken anmelden. Auch wer noch keinen Bibliotheksausweis hat, kann kostenlos Clubmitglied bei HEISS AUF LESEN© werden. Jedes Clubmitglied erhält ein Logbuch und darf alle Bücher ausleihen, die mit dem HEISS AUF LESEN©-Logo gekennzeichnet sind. Bei der Rückgabe gibt es für jedes gelesene Buch einen Stempel, wenn man im Logbuch eine Bewertung abgegeben und sich kurz mit einer Mitarbeiterin oder einem Mitarbeiter der Bibliothek über das Buch unterhalten hat. Alle Clubmitglieder haben die Chance, an einer Verlosung teilzunehmen. Jedes Clubmitglied, das mindestens ein Buch gelesen hat, erhält eine Urkunde. Auch die Teilnahme an einer Sommerleseaktion in Bibliotheken der anderen Bundesländer zählt bei HEISS AUF LESEN©. Zur Anerkennung reicht eine Bestätigung der jeweiligen Bibliothek des Urlaubsortes.

Das Haus für Poesie lobt gemeinsam mit Förderern aus Verlagswesen und Buchhandel den 28. open mike - Wettbewerb für junge Literatur aus. Teilnehmen können deutschsprachige Autorinnen und Autoren, die nicht älter als 35 Jahre (Stichtag 13.07.2020) sind und weder eine eigenständige literarische Buchpublikation (betrifft auch E-Books) noch einen Vertrag bezüglich einer Buchpublikation mit einem Verlag abgeschlossen haben. Eingereicht werden kann entweder Prosa (z.B. Kurzprosa, Erzählung oder ein in sich geschlossener Romanauszug) oder Lyrik, deutschsprachig oder übersetzt. Ein unabhängiges Lektorat, bestehend aus Verlagslektorinnen und -lektoren, wählt aus den anonymisierten Einsendungen 18 Texte für das öffentliche Finale vom 6. bis 8. November 2020 in Berlin aus. Die ausgewählten Bewerberinnen und Bewerber erhalten Anfang Oktober 2020 eine persönliche Einladung, die Namen der Finalistinnen und Finalisten werden zudem auf www.haus-fuer-poesie.org bekannt gegeben. Die Jury ermittelt drei Preisträger/-innen und vergibt Stipendien in der Gesamthöhe von 7.500 EUR. Mindestens ein Preis wird für Lyrik vergeben. Weitere Informationen zu den Wettbewerbsbedingungen und zum Wettbewerbsablauf unter www.haus-fuer-poesie.org. Einsendeschluss für die Bewerbungen ist der 13. Juli 2020(Datum des Poststempels).

Im Regierungsbezirk Stuttgart wird HEISS AUF LESEN© bereits zum elften Mal in den Sommerferien angeboten. Schülerinnen und Schüler vom Grundschul- bis zum Teenageralter können sich kostenlos in 84 Bibliotheken anmelden. Auch wer noch keinen Bibliotheksausweis hat, kann Mitglied im HEISS AUF LESEN©-Club werden. Anmeldekarten gibt es bereits vor den Ferien in den Bibliotheken. Die teilnehmenden kommunalen öffentlichen Bibliotheken entscheiden, für welche Altersgruppe sie den Leseclub anbieten. Jedes Clubmitglied erhält ein Logbuch und darf alle Bücher ausleihen, die mit dem HEISS AUF LESEN©-Logo gekennzeichnet sind. Bei der Rückgabe gibt es für jedes gelesene Buch einen Stempel, wenn zuvor im Logbuch eine Bewertung abgegeben und ein kurzes Gespräch über das Buch mit einer Mitarbeiterin oder einem Mitarbeiter der Bibliothek geführt wurde. Danach wird ein Losabschnitt in die Lostrommel geworfen, aus der dann die Gewinnerinnen und Gewinner der Preise gezogen werden. Bereits für ein gelesenes Buch gibt es eine Urkunde. In einigen Bibliotheken können Kinder und Jugendliche auch analog oder digital kreativ werden. Dort werden gelesene Bücher ebenso anerkannt wie die kreative Umsetzung einer selbst ausgedachten Geschichte zum Thema „Freundschaft“. Die Geschichte kann als Buch oder Comic, analog oder digital, allein oder in einem Team von bis zu 4 Personen, gestaltet werden. Mit der Abgabe eines Kreativbeitrages nimmt man ebenfalls an der Verlosung teil. Auch die Teilnahme an Sommerleseaktionen in Bibliotheken anderer Bundesländer wird bei HEISS AUF LESEN© anerkannt, wenn eine Bestätigung der Bibliothek des Urlaubsortes vorliegt.
20 Bibliotheken bieten in diesem Jahr HEISS AUF LESEN© auch für Erwachsene an.

Zum sechsten Mal wird HEISS AUF LESEN© im Regierungsbezirk Tübingen für Kinder und Jugendliche angeboten. Wer mitmachen möchte und noch keinen Bibliotheksausweis hat, kann kostenlos Mitglied im HEISS AUF LESEN©-Club werden. Anmeldekarten gibt es bereits vor den Ferien in den Schulen und während der ganzen Leseclubaktion in den 27 teilnehmenden Bibliotheken. Mit dem Logbuch als Clubausweis können alle Bücher, die mit dem HEISS AUF LESEN©-Logo gekennzeichnet sind, kostenlos ausgeliehen werden. Insgesamt 200 Bücher für Leserinnen und Leser vom Grundschul- bis ins Teenager-Alter wurden für den sommerlichen Lesespaß ausgewählt. Bei der Rückgabe eines Buches füllen die Clubmitglieder jeweils eine der Bewertungskarten im Logbuch aus und unterhalten sich mit einer Mitarbeiterin oder einem Mitarbeiter der Bibliothek über das Buch. Danach wird ein Losabschnitt in die Lostrommel geworfen, aus der auf der Abschlussparty die Gewinnerinnen und Gewinner der Preise gezogen werden. Jedes Clubmitglied, das mindestens ein Buch gelesen hat, erhält bei der Abschlussparty außerdem eine Urkunde. Auch die Teilnahme an Sommerleseaktionen in Bibliotheken anderer Bundesländer wird bei HEISS AUF LESEN© anerkannt, wenn eine Bestätigung der Bibliothek des Urlaubsortes vorgelegt wird.

Im Rahmen der zweiten Phase des Programms „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“ (2018 bis 2022), gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung, kann der dbv mit seinem Projekt „Total Digital!“ an sein erfolgreiches Vorgängerprojekt „Lesen macht stark: Lesen und digitale Medien“ anknüpfen. Es werden kulturelle Bildungsvorhaben gefördert, in denen Kinder und Jugendliche Geschichten kennenlernen und dazu angeregt werden, sich mit digitalen Medien kreativ auszudrücken. Aufgrund der Corona-Pandemie werden derzeit anstelle von Präsenzprojekten verstärkt digitale Projekte durchgeführt. Eine Best-Practice-Sammlung sowie weitere Informationen stehen auf der Website des Projekts zur Verfügung. Die nächste Antragsfrist für Projekte in 2021 endet am 31.10.2020. Bis dahin sind auch Anträge außer der Reihe möglich.

Das Treffen junger Autorinnen und Autoren ist ein literarisches Forum für schreibende junge Menschen im Alter von 11 bis 21 Jahren. Es wird gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung und jährlich ausgeschrieben, Einsendeschluss ist jeweils der 15. Juli. Gesucht werden Texte aller Genres – von Lyrik und Dramatik über Kurzgeschichten bis hin zu experimentellen Erzählformen. Eingereicht werden können bis zu 10 Gedichte oder fünf Textseiten. Eine unabhängige Jury wählt aus den Bewerbungen ca. zwanzig Autorinnen und Autoren aus, die zu einem fünftägigen Treffen mit Gesprächen, Lesungen und Textwerkstätten nach Berlin eingeladen werden. Die prämierten Texte werden in einer Anthologie veröffentlicht. Bis zu zwanzig weitere Bewerberinnen und Bewerber erhalten einen Bücherscheck.

53° ist Bremens Breitengrad und der Name des kostenlosen SommerFerienProgramms, das die Bremer Stadtbibliotheken in Kooperation mit den Bücherhallen Hamburg veranstalten. Unter dem Motto „Sommer der Spürnasen“ werden neue, topaktuelle Medien, Aktionen zum Anschauen und Nachmachen und ein Kreativ-Wettbewerb für Kinder und Jugendliche im Alter von 6 bis 12 Jahren angeboten. Ab 16. Juli sind auf der neuen 53°-Website Buch- und Gamingtipps, Bastelanleitungen und Video-Tutorials abrufbar. Für den Wettbewerb können Kreativ-Beiträge eingereicht werden, die zeigen, zu welchen Aktionen die ausgeliehenen Bücher, Hörbucher, Spiele oder Filme inspiriert haben. Die einfallsreichsten Beiträge werden auf der 53°-Internetplattform präsentiert und mit einem Preis belohnt.

Der Lesesommer XXL konnte aufgrund der Corona-Pandemie zwar nicht wie geplant am 6. Juli in der Hansestadt Gardelegen eröffnet werden, er findet jedoch statt! Zum elften Mal laden die kommunalen öffentlichen Bibliotheken in Sachsen-Anhalt in Zusammenarbeit mit der Landesfachstelle für öffentliche Bibliotheken Schülerinnen und Schüler dazu ein, während der Sommerferien mindestens zwei Bücher auszuleihen, zu lesen und zu bewerten. Dafür erhalten sie zu jedem gelesenen Buch eine Bewertungskarte und werden aufgefordert, Fragen zur Lektüre zu beantworten. Als Anerkennung erhält jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer nach Abschluss der Lesesommeraktion ein Zertifikat, das in der Schule vorgelegt werden kann.

Auf dieser Seite des Lehrerclubs hat die Stiftung Lesen in Kooperation mit dem Ernst Klett Verlag Informationen zum Einsatz des Lautleseverfahrens Tandem-Lesen zusammengestellt. Methodentipps zum Einsatz des Lesetrainings im Unterricht der Grundschule bieten ein Erklärfilm und eine ausführliche Lehrerhandreichung, die zum kostenlosen Download zur Verfügung steht.

Mit digitalen Anwendungen kann das Lesetraining in vielen schulischen Situationen unterstützt werden: im Unterricht, in der Förderstunde und im Ganztag ebenso wie im Leseclub oder in der Schulbibliothek. Auf dieser Seite des Lehrerclubs hat die Stiftung Lesen Hinweise zur Leseförderung mit Apps zusammengestellt. In dem Erklärfilm „Leseflüssigkeit mit Apps fördern“ werden gute digitale Tools für die Grundschule vorgestellt, u.a. die Lese-App eKidz.eu.

Im Netzwerk „Die Mainautoren“ haben sich engagierte Kinder- und Jugendbuchautorinnen und -autoren aus Hessen und Rheinland-Pfalz zusammengeschlossen. Sie hinterfragen die aktuellen Markt-, Arbeits- und Gesellschaftsbedingungen, legen Wert auf Informationsaustausch untereinander und auf Zusammenhalt. Sie pflegen die Beziehungen zu Leseförderern, machen mit gemeinsamen Aktionen auf Kinderbücher aufmerksam und engagieren sich in der Leseförderung. Die Website bietet Informationen über die aktiven Mitglieder des Netzwerks und ihre Bücher sowie über Aktionen und Veranstaltungen. Der auf der Startseite integrierte Blog dient als Online-Schaufenster, in dem die Mainautoren ihre Vielfalt zeigen, Einblicke ins Autorinnen- und Autorenleben ermöglichen, Neuerscheinungen vorstellen, auf Events hinweisen und manches mehr. Für Schulen und Veranstalter stehen Lesungslisten – unterteilt in Kita, Grundschule, weiterführende Schule ab Klasse 5 – im PDF-Format zum Download zur Verfügung.

„Gemeinsam für Bildung durch Leselust“ lautet die Vision der Kinderstiftung „Lesen bildet“, die sich seit 2014 dafür einsetzt, dass die Lust am Lesen bei Kindern und Jugendlichen geweckt und eine leidenschaftliche Begeisterung für Schrift und Sprache früh entwickelt und dauerhaft verankert werden kann. Zeitungen, Zeitschriften, Bücher und digitale Lesemedien sollen für jedes Kind und jeden Jugendlichen erreichbar sein, unabhängig von wirtschaftlicher oder gesellschaftlicher Situation, Herkunft oder Anschauung. Unterstützt und gefördert werden lokale und regionale Initiativen, Vereine, Stiftungen etc. und Menschen, die Vision, Mission und Werte der Kinderstiftung teilen. Für Partner werden Coaching und Wissenstransfer angeboten.