Sprachliche Entwicklungsstände, Lernpotenziale und Lernfortschritte erkennen

26.04.2016
Tests eignen sich als diagnostische Verfahren im Vorfeld zur Einleitung gezielter sprachstruktureller Förderung. Typen diagnostischer Verfahren in Bezug zu möglichen Förderzielen
Diagnostik wird nicht nur zur Ermittlung der sprachlichen Lernausgangslage eingesetzt bzw. zur etwaigen Bestimmung eines Förderbedarfs im Bereich der Sprache oder des Lesens, sondern auch prozessbegleitend zur Dokumentation des Lernfortschritts sowie zur Überprüfung der Wirksamkeit eingesetzter sprachbildender und -fördernder Maßnahmen. mehr...Sprachliche Entwicklungsstände, Lernpotenziale und Lernfortschritte erkennen



Welttag des Buches 2016

22.04.2016
Cover des Welttagsbuches 2016 Aufruf zum Schreib- und Kreativwettbewerb „Freundschaft ohne Grenzen“
In diesem Jahr erscheint zum 20. Mal ein exklusiv für den UNESCO-Welttag des Buches geschriebenes Kinder- und Jugendbuch. Der Abenteuerroman „Im Bann des Tornados“ von Annette Langen enthält auch einen eigenständigen, mehr als 30-seitigen Bilderteil, womit er auch für Förderschulen sowie für Integrations- und Willkommensklassen geeignet ist. mehr...Welttag des Buches 2016


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Friedrich-Gerstäcker-Preis 2016
Am 21. April 2016 wurde Dirk Reinhardt während einer Feierstunde im Braunschweiger Altstadtrathaus für sein Buch „Train Kids“ mit dem Friedrich-Gerstäcker-Preis ausgezeichnet. Der Roman erzählt von fünf Jugendlichen, die mehr als zweieinhalbtausend Kilometer als blinde Passagiere auf Güterzügen zurücklegen, um in die USA zu gelangen. mehr...
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01.05.2016


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01.05.2016


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01.05.2016


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